Vous trouverez joints à cet article des documents pédagogiques en liaison avec la natation.
Archives de catégorie : PEDAGOGIE
Quelles pratiques efficaces pour enseigner à lire, écrire, comprendre au CP ?
Vous trouverez joints à cet article les documents présentés lors de l’animation pédagogique : Quelles pratiques efficaces pour enseigner à lire, écrire, comprendre au CP ?
Oral au cycle 1
Vous trouverez joints à cet article les documents présentés lors de l’animation pédagogique « Oral au cycle 1 » du 8 mars 2016.
Progressions Cycle 3
Documents d’aide à l’élaboration de progressions de cycle 3
Vous trouverez dans cet article des documents d’aide à l’élaboration de progressions pour la mise en œuvre des programmes à la rentrée 2016.
École primaire
Horaires d’enseignement des écoles maternelles et élémentaires
arrêté du 9-11-2015 – J.O. du 24-11-2015
Article 1 – La durée hebdomadaire des enseignements à l’école maternelle et à l’école élémentaire est de vingt-quatre heures.
Article 2 – Sous réserve des dispositions prévues à l’article 5, les horaires d’enseignement à l’école élémentaire sont répartis par domaines disciplinaires comme suit :
* 10 heures hebdomadaires sont consacrées à des activités quotidiennes d’oral, de lecture et d’écriture qui prennent appui sur l’ensemble des champs disciplinaires.
** Enseignement moral et civique : 36 heures annuelles, soit 1 heure hebdomadaire dont 0 h 30 est consacrée à des situations pratiques favorisant l’expression orale.
* 12 heures hebdomadaires sont consacrées à des activités quotidiennes d’oral, de lecture et d’écriture qui prennent appui sur l’ensemble des champs disciplinaires.
** Enseignement moral et civique : 36 heures annuelles, soit 1 heure hebdomadaire dont 0 h 30 est consacrée à des situations pratiques favorisant l’expression orale.
Article 3 – Sous réserve que l’horaire global annuel de chaque domaine disciplinaire soit assuré, la durée hebdomadaire des enseignements par domaine figurant à l’article 2 peut être ajustée en fonction des projets pédagogiques menés.
Article 4 – Les temps de récréation, d’environ 15 minutes en école élémentaire et 30 minutes en école maternelle, sont déterminés en fonction de la durée effective de la demi-journée d’enseignement. Le temps dévolu aux récréations est à imputer de manière équilibrée dans la semaine sur l’ensemble des domaines d’enseignement.
Article 5 – L’enseignement de la langue régionale peut s’imputer sur les horaires prévus selon des modalités précisées dans le projet d’école ou selon les modalités définies par l’arrêté du 12 mai 2003 susvisé.
Article 7 – Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée scolaire 2016.
Fait le 9 novembre 2015
La ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche
Najat Vallaud-Belkacem
- Pour le cycle 3
Vous trouverez ci-dessous des propositions de progressions pour l’Enseignement Moral et Civique, les Mathématiques, le Français et les Langues Vivantes.
Ces propositions de progressions ont été réalisées lors des stages interdegrés Écoles/Collèges.
Ces tableaux peuvent être modifiés, complétés en conseil de cycle pour ce qui concerne les répartitions entre CM1 et CM2.
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- Programmes pour le Cycle 3 (format .pdf)
- Documents pour l’EMC élaborés lors du stage interdegré du secteur du collège Schuman (format .ods)
- Documents pour les Mathématiques élaborés lors du stage interdegré du secteur du collège Saint Exupéry (format .odt)
- Documents pour le Français (format .odt)
- Documents pour les LVE élaborés lors du stage interdegré du secteur du collège Saint Cyr (format .odt)
- Documents pour les sciences réalisés dans le cadre de la liaison inter degrés dans le secteur de Chagny (format .odt)
Vous trouverez ci-dessous, des listes d’ouvrages de littérature (la liste de référence nationale et la liste des mallettes d’ouvrages disponibles à Canopé Mâcon, ainsi que les horaires.
Progressions Cycle 2
Documents d’aide à l’élaboration de progressions de cycles 2
Vous trouverez dans cet article des documents d’aide à l’élaboration de progressions pour la mise en œuvre des programmes à la rentrée 2016.
École primaire
Horaires d’enseignement des écoles maternelles et élémentaires